1
Мар
01.03.2024 г. в нашем детском саду проведен Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), приуроченный к Всемирному дню гражданской обороны РФ.
Во всех возрастных группах это мероприятие было направлено на формирование у дошкольников культуры безопасности жизнедеятельности, повышение престижа профессий пожарного и спасателя. Оно было построено в форме: занятия-беседы «Если в доме случился пожар», «Причины возникновения пожаров», «Спички не тронь – в спичках огонь», «Если ты один дома»; игровые ситуации и упражнения «Почему может возникнуть пожар?», «Большая прогулка»; чтение художественной литературы «Сказочка о Спичке и добром огне», «Пожарные собаки», «Рассказ о неизвестном герое»; рассматривание плакатов и иллюстраций.
С детьми обсудили разные ситуации о том, как нужно вести себя в случае опасности различного характера и пришли к выводу, чтобы не попасть в беду, необходимо знать о возможных опасностях, учитывать их особенности и правильно вести себя.
Также с воспитанниками провели беседы: «Осторожно - дорога», «Твоя безопасность на дороге», организованы сюжетно — ролевые игры: «Юные пожарные», «Служба спасения», «Маленькие пожарные – маленькие помощники», «Маленькие пассажиры» и др.
Ребята в познавательно-игровой форме закрепили знания как вести себя в различных ситуациях: «Опасные ситуации на улице и дома», «Азбука безопасности», «Уроки безопасности», «Один дома».
В процессе проведения открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности дети узнали, что такое чрезвычайная ситуация, о действиях населения по сигналам оповещения гражданской обороны, о правилах пожарной безопасности.
Во всех возрастных группах это мероприятие было направлено на формирование у дошкольников культуры безопасности жизнедеятельности, повышение престижа профессий пожарного и спасателя. Оно было построено в форме: занятия-беседы «Если в доме случился пожар», «Причины возникновения пожаров», «Спички не тронь – в спичках огонь», «Если ты один дома»; игровые ситуации и упражнения «Почему может возникнуть пожар?», «Большая прогулка»; чтение художественной литературы «Сказочка о Спичке и добром огне», «Пожарные собаки», «Рассказ о неизвестном герое»; рассматривание плакатов и иллюстраций.
С детьми обсудили разные ситуации о том, как нужно вести себя в случае опасности различного характера и пришли к выводу, чтобы не попасть в беду, необходимо знать о возможных опасностях, учитывать их особенности и правильно вести себя.
Также с воспитанниками провели беседы: «Осторожно - дорога», «Твоя безопасность на дороге», организованы сюжетно — ролевые игры: «Юные пожарные», «Служба спасения», «Маленькие пожарные – маленькие помощники», «Маленькие пассажиры» и др.
Ребята в познавательно-игровой форме закрепили знания как вести себя в различных ситуациях: «Опасные ситуации на улице и дома», «Азбука безопасности», «Уроки безопасности», «Один дома».
В процессе проведения открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности дети узнали, что такое чрезвычайная ситуация, о действиях населения по сигналам оповещения гражданской обороны, о правилах пожарной безопасности.
- 673 просмотра
